Latihan Tatabahasa Bahasa Melayu (Format SPM)

AYAT AKTIF KEPADA AYAT PASIF

Tukarkan ayat aktif di bawah ini kepada ayat pasif. Anda hendaklah mengekalkan maksud asalnya.

(i)                 Pihak yang bertanggungjawab telah membaiki kerosakan jambatan itu selepas banjir.

(ii)              Engkau hendaklah menghargai pengorbanan dan jasa kedua-dua ibu bapa.

(iii)            Jabatan Pembangunan Sosial menganjurkan Seminar Pemantapan Keluarga.

Tukarkan ayat aktif di bawah ini kepada ayat pasif tanpa mengubah maksud asalnya.

(i)                 Golongan belia di kampung itu mengusahakan perntenakan ikan air tawar sejak dua tahun lalu.

(ii)              Encik Zainal menjelaskan keputusan Mesyuarat Lembaga Disiplin kepada ahli persatuan.

(iii)            Anggota pasukan keselamatan negara telah memusnahkan beberapa tempat persembunyian pihak musuh.

Tukarkan ayat aktif di bawah ini kepada ayat pasif tanpa mengubah maksud asalnya.

(i)                 Pihak berkuasa akan menyalurkan bantuan kemanusiaan kepada mengsa tanah runtuh baru-baru ini.

(ii)              Tiga orang pemuda yang tidak dikenali menghuni rumah kosong di hujung Kampung Setia itu.

(iii)            Sekumpulan penari kebudayaan negeri Johor sedang mempersembahkan tarian zapin dalam majlis yang gilang-gemilang itu.

Tukarkan ayat pasif di bawah ini kepada ayat aktif. Anda hendaklah mengekalkan maksud asalnya.

(i)                 Dana bagi proses penyelidikan pembangunan produk baru itu disumbangkan oleh kedua-dua syarikat terbabit.

(ii)              Hadiah berharga disediakan oleh penganjur pameran itu menairk perhatian pengunjunag yang memberli hartanah di kawasan itu.

(iii)            Ilmu berkaitan dengan selok-belok perniagaan dapat didedahkan kepada pelejar menerusi kagiatan koperasi sekolah.

Tukarkan ayat pasif di bawah ini kepada ayat aktif tanpa mengubah maksud asalnya.

(i)                 Serangga prosak tanaman itu Berjaya dihapuskan oleh petani dengan bantuan beebrapa orang pegawai pertanian.

(ii)              Gambar penyanyi tersohor itu ditampalkan oleh penganjur konsert di merata-rata tempat.

(iii)            Undang-undang yang berkaitan dengan pekerja asing ke negara ini sudah lama dikuatkuasakan oleh kerajaan.

Tukarkan ayat pasif di bawah ini kepada ayat aktif tanpa mengubah maksud asalnya.

(i)                 Semua dokumen penting tentang pinjaman perumahan itu telah disahkan oleh pihak yang berkenaan pada dua minggu yang lepas.

(ii)              Hasil bumi negara ini hendaklah dimanfaatkan oleh rakyat setempat dengan sebaik munkgin.

(iii)            Berita tentang kejayaan pendaki negara tiba di puncak Gunung Everest itu telah disiarkan secara langsung oleh semua stesen televisyen tempatan.

ASPEK MEMBETULKAN EJAAN DAN IMBUHAN

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Perpustakaan elektrunik ialah perpustakaan alternatef yang dapat menyedia maklumat dalam program pendidikan jarak jauh.

(ii)              Encik Hilmi tidak mensiasiakan peluang keemas an yang ditawar oleh menjikannya agar beliau melanjutkan pelajaran pada peringkat ijazah lanjutan.

(iii)            Sikap manusia yang tidak bertanggungjawab telah dikenal pasti sebagai punca utama mencetusnya kerisis pencemaran sungai di negara ini.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 “Amalan Gaya Hidup Sihat” merupakan selogan untuk meningkatkan taraf kesihatan rakyat di menyeluruh negara ini.

(ii)              Kejayaan kita dalam bidang sains dan teknoloji bergantung pada mampuan kita menguasainya.

(iii)            Masyarakat penyayang dapat diwujud jika kita Berjaya memupok semangat kejiranan supaya kesejahteraan social terjamin.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Pemasukan secara bertali arus pendatang asing ke negara ini jika tidak terkawal akan mendatangkan masaalah social yang kronik.

(ii)              Kita tidak buleh mementingkan pangkat dan kedudukan sehingga sanggup memperlekehkan orang lain sampai menjejaskan maruahnya.

(iii)            Taksuban orang ramai terhadap khasiat telur penyu menyebabkan populasi spisis laut itu kian berada dalam keadaan yang genting.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Setiap pelajar mempunyai tahap kebolehan yang berbedza dan mereka memerlukan masa unutk menguasai perkara yang mempelajari.

(ii)              Buku kerja itu diterbitkan oleh penerbitan swasta untuk kemudahan pelajar membuat latehan supaya dapat menguasai sesuatu tajuk yang sudah dipelajari.

(iii)            Para guru tidak wajar dijadikan sasaran apabila berlaku masalah displin pelajar kerana perkara ini berhubungan kait dengan institusi keluarga dan masyarakat.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Sayugia diingatkan bahawa penderaan dan penyisihan pelajar yang bermasalah tidak membantukan pihak sekolah mengatasi masalah disiplin dalam kalangan pelajar.

(ii)              Belagah dalam Bahasa Arab ialah bidang ilmu yang lahir untuk tujuan memahamkan kandungan al-Quran.

(iii)            Setiausaha-setiausaha jabatan kerajaan di daerah itu sedang menghadirkan jamuan tahunan anjoran kerajaan negeri.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Perbincangan dalam kertas kerja ini bertujuan untuk mengenengahkan fungsi penggunaankamus dalam kalangan pelajar di bangku sekulah rendah.

(ii)              Dalam sesuatu proses pengajaran tata bahasa, para pelajar hendaklah didedahkan kepada konsep ayat yang mempunyai struktur dan pola yang menentu.

(iii)            Kaian yang dijalankan uleh sesetengah pihak menunjukkan bahawa kecapaian pelajar dalam peperiksaan awam kian meningkat.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Seseorang itu tidak wajar campurtangan dalam sebarang pengurusan yang tiada kaitan dengannya.

(ii)              Pegawai yang bekerja dengan cekap dan didikasi itu sudah ditukar ke ibu pejabat semenjak dua bulan yang lalu.

(iii)            Saya selalu sesat ketika ke rumahnya jalan di situ banyak pelencongan dan tiada papantanda di Kawasan itu.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Pemilik restorans itu menghidangkan tetamunya pelbagai makanan yang lazat.

(ii)              Para pelajar intitusi Pendidikan tinggi dilarang memakai pakaian yang mencolok mata semasa hadiri kuliah.

(iii)            Semua kaki tangan awam di negara ini wajar berkhidmat dengan penuh mesra sebagai satu daripada iltizam untuk memenangkan hati pelanggan jabatan mereka.

ASPEK MEMBETULKAN KESALAHAN PENGGUNAAN KATA ATAU ISTILAH DAN TATABAHASA

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau isitilah dan satu kesalahan tatabah. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Mereka tidak dapat memasuki bangunan itu kerana penjaga yang bertugas di luar bangunan itu tidak memberikan kebenaran pada mereka.

(ii)              Setiap pelajar-pelajar yang mengikuti seminar itu diminta mengecamkan struktur ayat di mana menyalahi hokum tatabahasa.

(iii)            Oleh kerana tilam itu lembap, penolong rumah saya telah menjemurnya.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau isitilah dan satu kesalahan tatabah. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Minyak masak yang berbau hapak itu telah ayat buang.

(ii)              Jika sekiranya saudara tidak faham akan perkara ini, silalah berkata kepada saya sekarang.

(iii)            Tidak saja di negara kita, tetapi juga di luar negara kebebasan bersuara sepenuhnya tidak dilakukan.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau isitilah dan satu kesalahan tatabah. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Dia menyelak saku seluarnya sebab mengambil kunci kereta.

(ii)              Banyak pepohon yang teduh ditanam di kiri kanan lebuh raya.

(iii)            Kebanyakan pembeli tidak berpuas hati dengan rumah yang dibina oleh pihak Pembina perumahan kerana kualitinya tidak setara dengan harga yang mereka bayar.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau isitilah dan satu kesalahan tatabah. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Encik Lee berjanji akan memberikan upahan yang setimpal sebagai insentif pada para pekerjanya untuk meningkatkan produktiviti syarikat.

(ii)              “Sejak dari semalan aku asyik teringat akan orang tuaku di halaman,” kata Junaidah.

(iii)            Masalah yang dihadapi oleh para pelajar-pelajar haruslah kita basmi dengan segera.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau isitilah dan satu kesalahan tatabah. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Selepas menghentak beras itu, kakak saya telah mengayak beras tepung tersebut sebelum dibuat kuih.

(ii)              Dalam mesyuarat itu mereka membincangkan lain-lain perkara selain masalah disiplin sekolah.

(iii)            Bas ekspres itu terperosok ke dalam gaung sebab brek bas itu mengalami kerosakan.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau isitilah dan satu kesalahan tatabah. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Perbualan itu diadakan bagi menyelesaikan segala kesulitan bahawa menghantui perasaan kakitangan syarikat.

(ii)              Sekumpulan pelajar-pelajar berkumpul di pekarangan sekolah sebelum pulang untuk mendengar perutusan daripada guru kanan.

(iii)            Mereka yang melemparkan ulasan itu sebenarnya mengambil berat kepada segala kepincangan yang berlaku.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau isitilah dan satu kesalahan tatabah. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Meskipun orang itu kaya dan beliau tergolong dalam gugusan orang yang pemurah dan tidak riak.

(ii)              Rungutan yang sering diluahkan oleh majikan swasta adalah kelemahan bakal peekrja menguasai Bahasa asing ketika sesi temu bual.

(iii)            Ketiga-tiga orang pelajar-pelajar yang cemerlang itu menerima peluang melanjutkan pelajaran ke sekolah berasrama penuh.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau isitilah dan satu kesalahan tatabah. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Daripada semasa ke semasa rakyat Malaysia diingatkan agar sentiasa memulharan ikatan perpaduan yang terjalin sejak sekian lama.

(ii)              Setengah penonton membaling tin minuman ke padang apabila gagal memasukkan gol.

(iii)            Saya harus tabah merempuhi cabaran ini agar supaya saya Berjaya dalam bidang perniagaan yang saya ceburi ini.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau isitilah dan satu kesalahan tatabah. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Kami mendukung cita-cita lalu memajukan dan meningkatkan prestij persatuan ini.

(ii)              Semua kotak-kotak itu sudah dibawa oleh mereka dari dalam van.

(iii)            Orang tua itu kesal dengan sikap anak-anaknya yang tidak mengenang bakti itu.

Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau isitilah dan satu kesalahan tatabah. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)                 Muka abang bengkak ketika disengat tebuan semasa dia mencolok buah mangga itu.

(ii)              Menurut pengerusi, berapa aktiviti terpaksa dibatalkan kerana tidak mendapat persefahaman daripada pengetua.

(iii)            Laporan itu ada dengan PuanZaleha untuk ditatap olehnya sebelum dibentangkan dalam mesyuarat kelak.